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AutorMosebach, Ursula
TitelJugend auf der Suche nach Identitaet.
Bieten workcamps dazu eine Orientierung?
QuelleSaarbruecken: Breitenbach (1991), 269 S.    Verfügbarkeit 
Zugl.: Muenchen, Univ., Diss. 1990.
ReiheSSIP-Bulletin. 60
BeigabenLiteraturangaben
ZusatzinformationInhaltsverzeichnis (1)
Inhaltsverzeichnis (2)
Sprachedeutsch
Dokumenttypgedruckt; Monographie
ISBN3-88156-497-7
SchlagwörterEmpirische Untersuchung; Entwicklungspsychologie; Identität; Interkulturelle Begegnung; Dissertation; Jugendarbeit; Jugendgemeinschaftsdienst; Workcamps; Hochschulschrift
AbstractIm ersten Teil gibt die Autorin einen Ueberblick ueber die Geschichte internationaler Jugendgemeinschaftsdienste bis zum 2. Weltkrieg und vergleicht Einrichtungen heutiger Jugendgemeinschaftswerke sowie deren Ziele und die Realitaet der von ihnen praktizierten Einsaetze. Im weiteren fragt sie nach der Bedeutung eines Workcamp- Einsatzes fuer die Entwicklung junger Menschen, insbesondere nach den Auswirkungen internationaler Erfahrungen fuer die Identitaetsentwicklung. Bislang existieren keine Forschungsansaetze zum Einfluss von fremden kulturellen Bedingungen auf die jugendliche Identitaet bzw. die Aenderung von Identitaetsstrukturen beim Wechsel in eine fremde Kultur. Die Untersuchung basiert auf Erfahrungsberichten, die von Teilnehmern an Workcamps im Rahmen von Wettbewerben verfasst wurden.- Aufgabe der Jugendgemeinschaftsdienste ist es, durch Orientierungshilfen den Aufbau einer interkulturellen Handlungskompetenz bei den Jugendlichen zu foerdern. Der hier angesprochene paedagogische Aspekt wird in der vorliegenden Arbeit ebenfalls beruecksichtigt und in einem didaktischen Raster zur Betreuung der Teilnehmer waehrend des Auslandsaufenthaltes konkretisiert.
Erfasst vonDeutsches Jugendinstitut, München
Update1998_(CD); 2001/1
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