Frauen fallen durch. Eine kritische Begruendung sozialpaedagogischer Frauenbildungsarbeit.

DIPF | Leibniz-Institut für Bildungsforschung und Bildungsinformation

Inhalt

Literaturnachweis - Detailanzeige

Autor/in	Sotelo, Elisabeth de
Titel	Frauen fallen durch. Eine kritische Begruendung sozialpaedagogischer Frauenbildungsarbeit.
Quelle	Weinheim: Deutscher Studien-Verlag (1992), 261 S.Verfügbarkeit
Beigaben	Literaturangaben
Zusatzinformation	Inhaltsverzeichnis
Sprache	deutsch
Dokumenttyp	gedruckt; Monographie
ISBN	3-89271-330-8
Schlagwörter	Familie; Mutter; Frau; Frauenbewegung; Beratung; Sexualität; Frauenbildung; Sozialpädagogik
Erfasst von	Deutsches Institut für Erwachsenenbildung - Leibniz-Zentrum für Lebenslanges Lernen, Bonn
Update	1994_(CD)

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