Deux mille et un, d'autres temps, d'autres enjeux. De nouveaux parcours en formation initiale et continue; rapport presente au Ministre de l'Education Nationale.

DIPF | Leibniz-Institut für Bildungsforschung und Bildungsinformation

Inhalt

Literaturnachweis - Detailanzeige

Institution	France. Haut Comite Education-Economie
Titel	Deux mille et un, d'autres temps, d'autres enjeux. De nouveaux parcours en formation initiale et continue; rapport presente au Ministre de l'Education Nationale.
Quelle	Paris: La Documentation Francaise (1990), 245 S.Verfügbarkeit
Reihe	Collection des rapports officiels
Beigaben	Grafiken
Sprache	französisch
Dokumenttyp	gedruckt; Monographie
ISBN	2-11-02484-4
Schlagwörter	Planung; Ausbildung; Ingenieur; Weiterbildung; Prognose; Frankreich
Erfasst von	Universitätsbibliothek Erlangen-Nürnberg
Update	1994_(CD)

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