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Literaturnachweis - Detailanzeige

AutorNatanson, Madeleine
TitelReparation symbolique et alliance pedagogique.
Reflexion a partir de l'ecoute de jeunes trisomiques.
QuelleParis: Ed. Fleurus (1989), 232 S.    Verfügbarkeit 
ReiheCollection pedagogie psychosociale. 64
BeigabenIllustrationen
Sprachefranzösisch
Dokumenttypgedruckt; Monographie
ISBN2-215-01228-5
SchlagwörterRetardation; Kind; Down-Syndrom
Erfasst vonUniversitätsbibliothek Erlangen-Nürnberg
Update1998_(CD); 2001/1
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