La veritable maniere d'instruire les sourds et muets. Confirmee par une longue experience.

DIPF | Leibniz-Institut für Bildungsforschung und Bildungsinformation

Inhalt

Literaturnachweis - Detailanzeige

Autor/in	L'Epee, Charles-Michel de
Titel	La veritable maniere d'instruire les sourds et muets. Confirmee par une longue experience.
Quelle	Paris: Fayard (1984), 213 S.Verfügbarkeit
Reihe	Corpus des oeuvres de philosophie en langue francaise
Sprache	französisch
Dokumenttyp	gedruckt; Monographie
ISBN	2-213-01476-0
Schlagwörter	Unterricht; Geschichte (Histor); Sonderschule; Gehörloser
Erfasst von	Universitätsbibliothek Erlangen-Nürnberg
Update	1994_(CD)

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