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AutorBrown, Thomas J.
TitelHigh impact teaching.
Strategies for educating minority youth.
QuelleLanham u.a.: Univ. Pr. of America (1988), XII, 73 S.    Verfügbarkeit 
Spracheenglisch
Dokumenttypgedruckt; Monographie
ISBN0-8191-6889-0; 0-8191-689
SchlagwörterUnterrichtspraxis; Unterrichtsmaterial; Ausländer; Jugendlicher; Vereinigte Staaten
Update1998_(CD); 2001/1
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