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AutorBaumann, James F.
TitelReading assessment.
An instructional decision-making perspective.
QuelleColumbus u.a.: Merrill (1988), XIII, 319 S.    Verfügbarkeit 
BeigabenGrafiken
Spracheenglisch
Dokumenttypgedruckt; Monographie
ISBN0-675-20840-8
SchlagwörterLeseunterricht; Leistungsmessung; Vereinigte Staaten
Erfasst vonUniversitätsbibliothek Erlangen-Nürnberg
Update1998_(CD); 2001/1
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