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AutorLangone, John
TitelTeaching students with mild and moderate learning problems.
QuelleBoston u.a.: Allyn and Bacon (1990), XVII, 478 S.    Verfügbarkeit 
BeigabenIllustrationen; Grafiken
Spracheenglisch
Dokumenttypgedruckt; Monographie
ISBN0-205-12362-7
SchlagwörterKind; Lernbehinderung; Unterricht
Erfasst vonUniversitätsbibliothek Erlangen-Nürnberg
Update1998_(CD); 2001/1
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