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AutorGoodman, Libby
TitelTime and learning in the special education classroom.
QuelleNew York: STATE UNIV. OF NEW YORK Pr. (1990), XI, 255 S.    Verfügbarkeit 
ReiheSUNY series in special education
ZusatzinformationInhaltsverzeichnis
Spracheenglisch
Dokumenttypgedruckt; Monographie
ISBN0-7914-0371-8
SchlagwörterUnterricht; Sonderschule; Zeitökonomie
Erfasst vonUniversitätsbibliothek Erlangen-Nürnberg
Update1998_(CD); 2001/1
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