Affect in the curriculum. Toward democracy, dignity and diversity.

DIPF | Leibniz-Institut für Bildungsforschung und Bildungsinformation

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Literaturnachweis - Detailanzeige

Autor/in	Beane, James A.
Titel	Affect in the curriculum. Toward democracy, dignity and diversity.
Quelle	New York u.a.: Teachers College (1990), XVI, 215 S.Verfügbarkeit
Sprache	englisch
Dokumenttyp	gedruckt; Monographie
ISBN	0-8077-2999-X; 0-8077-3000-9
Schlagwörter	Erziehung; Curriculumplanung
Erfasst von	Universitätsbibliothek Erlangen-Nürnberg
Update	1994_(CD)

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