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AutorenSolity, Jonathan; Bull, Shirley
TitelSpecial needs: bridging the curriculum gap.
QuelleMilton Keynes u.a.: Open Univ. Pr. (1987), XI, 148 S.    Verfügbarkeit 
BeigabenGrafiken
Spracheenglisch
Dokumenttypgedruckt; Monographie
ISBN0-335-10282-4
SchlagwörterKind; Lernbehinderung; Curriculum
Erfasst vonUniversitätsbibliothek Erlangen-Nürnberg
Update1998_(CD); 2001/1
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