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AutorenCampbell, Donald S.; Neill, James; Dudley, Patricia
TitelComputers aided self-instruction training with impulsive deaf students and learning disabled students.
A study on teaching reflective thought.
QuelleToronto, Ontario: Ontario Inst. for Studies in Education (1986), VII, 83 S.    Verfügbarkeit 
ReiheEducation and technology series
BeigabenIllustrationen
Spracheenglisch
Dokumenttypgedruckt; Monographie
ISBN0-7729-1972-0
SchlagwörterKind; Lernbehinderung; Selbsttätigkeit; Computerunterstützter Unterricht; Trainingsprogramm; Gehörlosigkeit
Erfasst vonUniversitätsbibliothek Erlangen-Nürnberg
Update1998_(CD); 2001/1
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