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Sonst. PersonenLevine, Daniel U. (Hrsg.)
TitelImproving student achievement through mastery learning programs.
QuelleSan Francisco: Jossey-Bass (1985), XIX, 305 S.    Verfügbarkeit 
ReiheThe Jossey-Bass higher education series
BeigabenGrafiken; Literaturangaben
Spracheenglisch
Dokumenttypgedruckt; Monographie
ISBN0-87589-645-6
SchlagwörterSchulleistung; Mastery Learning; Vereinigte Staaten
Erfasst vonUniversitätsbibliothek Erlangen-Nürnberg
Update1998_(CD); 2001/1
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