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Sonst. PersonenSimon, Charlann S. (Hrsg.)
TitelCommunication skills and classroom success.
Therapy methodologies for language-learning disabled students.
QuelleLondon: Taylor and Francis (1985), XIII, 377 S.    Verfügbarkeit 
BeigabenIllustrationen; Grafiken; Literaturangaben
Spracheenglisch
Dokumenttypgedruckt; Monographie
ISBN0-85066-578-7
SchlagwörterLogopädie
Erfasst vonUniversitätsbibliothek Erlangen-Nürnberg
Update1998_(CD); 2001/1
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