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AutorHenley, Martin
TitelTeaching mildly retarded children in the regular classroom.
QuelleBloomington, Ind.: Phi Delta Kappa Educational Foundation (1985), 46 S.    Verfügbarkeit 
ReiheFastback. 220
BeigabenLiteraturangaben S. 46
Spracheenglisch
Dokumenttypgedruckt; Monographie
ISBN0-87367-220-8
SchlagwörterEntwicklungsstörung; Regelschule
Erfasst vonUniversitätsbibliothek Erlangen-Nürnberg
Update1998_(CD); 2001/1
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