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AutorenBradley, Lynette; Bryant, Peter
TitelRhyme and reason in reading and spelling.
QuelleAnn Arbor: Univ. of Michigan (1985), XVIII, 125 S.    Verfügbarkeit 
ReiheInternational Academy for Research in Learning Disabilities monograph series. 1
Spracheenglisch
Dokumenttypgedruckt; Monographie
ISBN0-472-08055-5
SchlagwörterLautbildung; Leseunterricht; Vereinigte Staaten
Erfasst vonUniversitätsbibliothek Erlangen-Nürnberg
Update1998_(CD); 2001/1
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