Teaching, reading and writing together. The classroom connection.

DIPF | Leibniz-Institut für Bildungsforschung und Bildungsinformation

Inhalt

Literaturnachweis - Detailanzeige

Autor/inn/en	Smith, Carl B.; Dahl, Karin L.
Titel	Teaching, reading and writing together. The classroom connection.
Quelle	New York u.a.: Teachers College (1984), XI, 196 S.Verfügbarkeit
Beigaben	Literaturangaben
Sprache	englisch
Dokumenttyp	gedruckt; Monographie
ISBN	0-8077-2736-9
Schlagwörter	Leseunterricht; Schreibunterricht
Erfasst von	Universitätsbibliothek Erlangen-Nürnberg
Update	1994_(CD)

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