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AutorMartin, Ralph E.
TitelThe credibility principle and teacher attitudes toward science.
QuelleNew York u.a.: Lang (1984), XIII, 191 S.    Verfügbarkeit 
ReiheAmerican university studies. 14.3
BeigabenGrafiken; Literaturangaben S. (123) - 126
Spracheenglisch
Dokumenttypgedruckt; Monographie
ISBN0-8204-0101-3
SchlagwörterLehrerverhalten; Naturwissenschaftlicher Unterricht; Vereinigte Staaten
Erfasst vonUniversitätsbibliothek Erlangen-Nürnberg
Update1998_(CD); 2001/1
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