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AutorHartranft, Martha E.
TitelFollow-up study of children in rural elementary schools who had been identified by their teachers as emotionally disturbed.
QuelleAnn Arbor, Mich.: Univ. Microfilms Internat. (1984), 1 Mikrofilm; 35 mm    Verfügbarkeit 
Storrs, Conn., Univ. of Connecticut, Diss., 1984; Mikroreprod. e. Ms. IX, 146 S.
Spracheenglisch
DokumenttypMikroform; Monographie
SchlagwörterKind; Schule; Verhaltensauffälligkeit; Ländlicher Raum; Hochschulschrift
Erfasst vonUniversitätsbibliothek Erlangen-Nürnberg
Update1998_(CD); 2001/1
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