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AutorBrady, Laurie
TitelCurriculum development in Australia.
Presage, process, product.
QuelleSydney u.a.: Prentice-Hall (1983), 212 S.    Verfügbarkeit 
BeigabenGrafiken; Literaturangaben
Spracheenglisch
Dokumenttypgedruckt; Monographie
ISBN0-7248-0290-8
SchlagwörterCurriculumentwicklung; Australien
Erfasst vonUniversitätsbibliothek Erlangen-Nürnberg
Update1998_(CD); 2001/1
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