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Sonst. PersonenCox, Caroline (Hrsg.)
InstitutionCentre for Policy Studies (London)
TitelThe right to learn.
Purpose, professionalism and accountability in state education.
QuelleLondon (1982), 222 S.    Verfügbarkeit 
Spracheenglisch
Dokumenttypgedruckt; Monographie
ISBN0-905880-39-0
SchlagwörterBildungspolitik; Vereinigtes Königreich
Erfasst vonUniversitätsbibliothek Erlangen-Nürnberg
Update1998_(CD); 2001/1
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