Developing behaviourally anchored measures of administrative effectiveness. Some problems and possibilities.

DIPF | Leibniz-Institut für Bildungsforschung und Bildungsinformation

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Literaturnachweis - Detailanzeige

Autor/in	Duignan, Patrick A.
Titel	Developing behaviourally anchored measures of administrative effectiveness. Some problems and possibilities.
Quelle	Armidale: Commonwealth Council for Educational Administration (1982), 10 S.Verfügbarkeit
Reihe	Studies in educational administration. 25
Beigaben	Illustrationen; Literaturangaben S. 9
Sprache	englisch
Dokumenttyp	gedruckt; Monographie
ISBN	0-909086-25-7
Erfasst von	Universitätsbibliothek Erlangen-Nürnberg
Update	1994_(CD)

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