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AutorenBlackstone, Tessa; Crispin, Alan
TitelHow many teachers?
Issues of policy, planning and demography.
QuelleLondon: Inst. of Education (1982), 87 S.    Verfügbarkeit 
ReiheBedford way papers. 10
BeigabenGrafiken
Spracheenglisch
Dokumenttypgedruckt; Monographie
ISBN0-85473-133-4
SchlagwörterLehrerbedarf; Vereinigtes Königreich
Erfasst vonUniversitätsbibliothek Erlangen-Nürnberg
Update1998_(CD); 2001/1
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