Literaturnachweis - Detailanzeige
Autor/inn/en | Au, Kathryn H.; Mason, Jana M. |
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Titel | A microethnographic approach to the study of classroom reading instruction. Rationale and procedures. |
Quelle | Champaign, Ill. u.a. (1982), 42 Sp. |
Reihe | Technical report / Center for the Study of Reading (Champaign, Ill.). 237 |
Beigaben | Grafiken |
Sprache | englisch |
Dokumenttyp | gedruckt; Monographie |
Schlagwörter | Unterricht; Leseunterricht |
Erfasst von | Universitätsbibliothek Erlangen-Nürnberg |
Update | 1994_(CD) |