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Literaturnachweis - Detailanzeige

AutorHolzapfel, Hartmut
TitelPlaedoyer gegen den Taumel in die Dreigliedrigkeit.
Neues Denken statt neuer Direktiven.
QuelleIn: Erziehung und Wissenschaft, 42 (1990) 10, S. 6-8    Verfügbarkeit 
BeigabenAbbildungen 3
Sprachedeutsch; deutsche Zusammenfassung
Dokumenttypgedruckt; Zeitschriftenaufsatz
ISSN0342-0671
SchlagwörterSchulreform; Deutschland-DDR
Erfasst vonDeutsches Institut für Internationale Pädagogische Forschung, Frankfurt am Main
Update1998_(CD); 2001/1
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