Literaturnachweis - Detailanzeige
Autor/in | Heller, Max |
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Titel | Legasthenie - und Dyskalkulietherapiemodell. Zustaendigkeiten fuer Eingangsdiagnose und Behandlung. |
Quelle | In: Vierteljahresschrift für Heilpädagogik und ihre Nachbargebiete, 59 (1990) 3, S. 339-345Infoseite zur Zeitschrift |
Beigaben | Literaturangaben |
Sprache | deutsch |
Dokumenttyp | gedruckt; Zeitschriftenaufsatz |
ISSN | 0017-9655 |
Schlagwörter | Diagnostik; Förderdiagnostik; Therapie; Lese-Rechtschreib-Schwäche; Modell |
Erfasst von | Landesinstitut für Schule, Soest |
Update | 1994_(CD) |