Erziehung zu verantwortungsbewusstem Verhalten gegenueber der Natur. Anregungen fuer d. Biologieunterricht (nicht nur) d. Hauptschule.

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Inhalt

Literaturnachweis - Detailanzeige

Autor/inn/en	Greil, Josef; Kreuz, Anton
Titel	Erziehung zu verantwortungsbewusstem Verhalten gegenueber der Natur. Anregungen fuer d. Biologieunterricht (nicht nur) d. Hauptschule.
Quelle	In: Pädagogische Welt, 44 (1990) 4, S. 167-171Verfügbarkeit
Sprache	deutsch
Dokumenttyp	gedruckt; Zeitschriftenaufsatz
ISSN	0342-8257
Schlagwörter	Sekundarbereich; Unterrichtsmaterial; Biologie; Leben; Natur; Verantwortung; Wertorientierung; Umweltschutz; Artenkenntnis; Grafische Darstellung; Handreichung
Abstract	Der Beitrag setzt sich mit den Moeglichkeiten auseinander, im schulischen Biologieunterricht zu verantwortungsbewusstem Verhalten gegenueber der Natur zu erziehen. Die unter den Oberthemen "Artenkenntis", "Ehrfurcht vor dem Lebendigen" und "Biologie als Lebenshilfe" zusammengefassten unterrichtspraktischen Anregungen und Beispiele streben dabei neben der reinen Wissenserweiterung vor allem die Vermittlung von "Werthaltungen, Urteils- und Handlungsfaehigkeit" an. Die ausfuehrliche Darstellung wird sinnvoll ergaenzt durch Ueberlegungen zu einer integrativen Umwelterziehung im faecheruebergreifenden Unterricht und verschiedene Projektideen zum Thema. Literaturangeben sind angefuegt. UNTERRICHTSGEGENSTAND: Umwelterziehung im Biologieunterricht der Hauptschule.
Erfasst von	Hessisches Landesinstitut für Pädagogik, Wiesbaden
Update	1994_(CD)

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