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AutorGies, Stefan
TitelDer Tango.
QuelleIn: Musik & Bildung, 22 (1990) 4, S. 213-215    Verfügbarkeit 
Sprachedeutsch
Dokumenttypgedruckt; Zeitschriftenaufsatz
ISSN0027-4747
SchlagwörterAkkulturation; Sekundarbereich; Schulnote; Sachinformation; Klassenunterricht; Arrangement (Mus); Musik; Musikethnologie; Musizieren; Tango; Tanzmusik; Piazzolla, Astor; Seiber, Matyas; Südamerika
AbstractDer Autor beschreibt den Tango in seiner historischen Entwicklung als "Akkulturationsprozess", in dem Elemente schwarzafrikanischer und europaeischer Herkunft miteinander verschmolzen wurden, nennt die unterschiedlichen Erscheinungsformen des Tanzes bis hin zu seiner "Emanzipation" von der Unterhaltungsmusik im "Tango Nuevo" und stellt die typische Instrumentalbesetzung vor. Ein Stueck von Astor Piazzolla, dem Hauptvertreter des "Tango Nuevo" ("La murte del Angel") wird eingehend analysiert. Abschliessend zaehlt der Autor Unterrichtszusammenhaenge auf, in die sich die Behandlung des Themas sinnvoll einfuegen laesst. Ein fuer das Musizieren in der Klasse geeignetes Arrangement eines Tangos von Matyas Seiber ist beigefuegt.
Erfasst vonHessisches Landesinstitut für Pädagogik, Wiesbaden
Update1998_(CD); 2001/1
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