Schulische Umwelt-Typen und ihr Einfluss auf das Klima in Schulklassen. Eine Anwendung d. Person- Umwelt- Modells von Holland.

DIPF | Leibniz-Institut für Bildungsforschung und Bildungsinformation

Inhalt

Literaturnachweis - Detailanzeige

Autor/in	Eder, Ferdinand
Titel	Schulische Umwelt-Typen und ihr Einfluss auf das Klima in Schulklassen. Eine Anwendung d. Person- Umwelt- Modells von Holland.
Quelle	In: Empirische Pädagogik, 4 (1990) 2, S. 165-189Infoseite zur Zeitschrift Verfügbarkeit
Beigaben	Literaturangaben 23; Abbildungen 1; Tabellen 7; Grafiken 4
Sprache	deutsch; deutsche Zusammenfassung; englische Zusammenfassung
Dokumenttyp	gedruckt; Zeitschriftenaufsatz
ISSN	0931-5020
Schlagwörter	Pädagogik; Umwelteinfluss; Schule; Schulklasse; Klima; Umwelt
Erfasst von	DIPF \| Leibniz-Institut für Bildungsforschung und Bildungsinformation, Frankfurt am Main
Update	1994_(CD)

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