Literaturnachweis - Detailanzeige
| Autor/inn/en | Conti, Susanna; Proverbio, Germano |
|---|---|
| Titel | Latein und Textlinguistik. |
| Quelle | In: Der altsprachliche Unterricht, 33 (1990) 3, S. 76-88 |
| Sprache | deutsch |
| Dokumenttyp | gedruckt; Zeitschriftenaufsatz |
| ISSN | 0002-6670; 2749-0394 |
| Schlagwörter | Sachinformation; Linguistik; Textkohärenz; Textlinguistik; Altphilologie; Latein; Strukturanalyse |
| Abstract | Der Beitrag wendet neuere Erkenntnisse der Linguistik auch auf dem Gebiet der klassischen Sprachen an und diskutiert in diesem Zusammenhang "die Regeln der lateinischen Wortstellung nach textlinguistischen Kategorien". Die Untersuchung ueber Verteilung und Wertigkeit der einzelnen Saetze, die ein Thema bestimmen, behandelt dabei neben den vielfaeltigen Moeglichkeiten der Topikalisierung im lateinischen Satz - d. i. die Spitzenstellung des Themas - die thematische Progression und die Bedingungen der Textkohaerenz. Didaktisch- methodische Konsequenzen der Ueberlegungen fuer die unterrichtliche Uebersetzungspraxis sowie Literaturangaben runden die Darstellung ab. |
| Erfasst von | Hessisches Landesinstitut für Pädagogik, Wiesbaden |
| Update | 1994_(CD) |
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