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Literaturnachweis - Detailanzeige

AutorFeve, Guy
TitelPour une approche des grammaires d'apprentissage.
QuelleIn: Le Français dans le monde, 24 (1984) 189, S. 40-45    Verfügbarkeit 
Sprachefranzösisch
Dokumenttypgedruckt; Zeitschriftenaufsatz
ISSN0015-9395
SchlagwörterTestauswertung; Didaktische Grundlageninformation; Experiment; Methodik; Grammatikbuch; Fehlertheorie; Grammatik; Grammatikunterricht; Linguistik; Fremdsprachenunterricht; Französisch; Arabisch; Interferenz; Algerien
AbstractAls Ergebnis eines Experiments mit algerischen (arabophonen und zum Teil berberophonen) Franzoesischlernern, mit denen schriftliche Tests in freier Sprachproduktion und in Form von Einsetzuebungen durchgefuehrt wurden, werden eine Reihe von dabei aufgetretenen typischen Fehlern aufgelistet und analysiert. Aus der Fehleranalyse ergibt sich fuer den Autor die Forderung, dass sich die Franzoesischgrammatiken mehr an den Beduerfnissen der maghrebinischen Schueler orientieren und nicht mehr, wie bisher, nur als reine Sprachbeschreibung dienen sollten.
Erfasst vonInformationszentrum für Fremdsprachenforschung, Marburg
Update1998_(CD); 2001/1
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