Literaturnachweis - Detailanzeige
Titel | Foerdern von Lesen und Rechtschreiben. |
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Quelle | In: Zeitschrift für Heilpädagogik, 41 (1990) 9, S. 585-629
PDF als Volltext |
Sprache | deutsch |
Dokumenttyp | online; gedruckt; Themenheft; Zeitschriftenaufsatz |
ISSN | 0513-9066 |
Schlagwörter | Pädagogik; Psychologie; Lernen; Motivation; Soziales Verhalten; Lernbehinderung; Förderunterricht; Unterrichtsmethode; Unterrichtsmaterial; Literatur; Lesen; Schreiben; Arbeit; Sonderschule; Lernbehinderter |
Erfasst von | Comenius-Institut, Münster |
Update | 1994_(CD) |