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Literaturnachweis - Detailanzeige

TitelAuswirkungen der Aus- und Uebersiedlerproblematik auf die Schule.
Schuelerzahlenentwicklung, Eingliederung in den Unterricht, Anerkennung von Zeugnissen bei Schuelern und Lehrern. Eine Untersuchung der DBB- Lehrerverbaende.
QuelleIn: Die Höhere Schule, (1990) 3, S. 68,73-74    Verfügbarkeit 
Sprachedeutsch
Dokumenttypgedruckt; Zeitschriftenaufsatz
ISSN0018-3083
SchlagwörterErziehung; Erziehungsziel; Schule; Schülerzahl; Lehrer; Lehramtsprüfung; Zeugnis; Sozialismus; Qualifikation; Anerkennung; Integration; Aussiedler; Übersiedler; Deutschland-DDR; Nordrhein-Westfalen
Erfasst vonStaatsinstitut für Schulqualität und Bildungsforschung, München
Update1998_(CD); 2001/1
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