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Sonst. PersonenKastner, Peter (Mitarb.); u.a.
TitelAlter(n).
QuelleIn: Wochenschau für politische Erziehung, Sozial- und Gemeinschaftskunde. Sekundarstufe 1, 41 (1990) 6, S. 203-240    Verfügbarkeit 
Sprachedeutsch
Dokumenttypgedruckt; Zeitschriftenaufsatz
ISSN0342-8990
SchlagwörterGenerationenbeziehung; Sekundarstufe I; Aktivität; Fotografie; Unterrichtsmaterial; Text; Bild; Karikatur; Lebensqualität; Ruhestand; Sozialkunde; Altenpflege; Alter; Grafische Darstellung; Materialsammlung; Graue Panther
AbstractFuer die meisten jungen Menschen ist das Altwerden, auch wenn sie selbst einmal davon betroffen sein werden, kein bevorzugtes Thema. Dem abzuhelfen ist der Zweck des Materialienbandes, der sich umfassend mit diesem Thema und seinen verschiedenen Aspekten beschaeftigt. Die Frage, was es heisst, alt zu werden, fuehrt in das Thema ein, indem sie die Schueler dazu auffordert, ihre Vorstellungen ueber das Altsein und das Altwerden mit der Wirklichkeit zu vergleichen. Merkmale des Alterns, die die Stellung alter Menschen in unserer Gesellschaft kennzeichnen, und die Probleme, die daraus erwachsen, wie der Generationsvertrag, die zunehmende Pflegebeduerftigkeit alter Menschen, der Eintritt in den Ruhestand sowie das Verhaeltnis zwischen jung und alt, bilden den Schwerpunkt des Hauptteils der Materialiensammlung, die durch Vorschlaege zur Gruppenarbeit, Fragen und Arbeitshilfen methodisch ergaenzt wird. Dass Altsein nicht zwangslaeufig in Krankheit und Pflegebeduerftigkeit enden muss, sondern auch Aktivitaet bedeuten kann, verdeutlicht der abschliessende Teil, in dem zum einen Moeglichkeiten aufgezeigt werden, im Alter aktiv zu sein, zum anderen Altenpolitik am Beispiel der "Grauen Panther" vorgestellt wird. UNTERRICHTSGEGENSTAND: Alter(n).
Erfasst vonHessisches Landesinstitut für Pädagogik, Wiesbaden
Update1998_(CD); 2001/1
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