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AutorenEisenhauer, John E.; Willower, Donald J.; Licata, Joseph W.
TitelRole conflict, role ambiguity, and school principals' job robustness.
QuelleIn: The journal of experimental education, 53 (1984) 2, S. 86-90    Verfügbarkeit 
BeigabenLiteraturangaben 18; Tabellen 2
Spracheenglisch; englische Zusammenfassung
Dokumenttypgedruckt; Zeitschriftenaufsatz
ISSN0022-0973
SchlagwörterLeistungsfähigkeit; Schulleitung
Erfasst vonDeutsches Institut für Internationale Pädagogische Forschung, Frankfurt am Main
Update1998_(CD); 2001/1
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