Literaturnachweis - Detailanzeige
Autor/in | Acker, Sandra |
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Titel | Teachers' culture in an English primary school. Continuity and change. |
Quelle | In: British journal of sociology of education, 11 (1990) 3, S. 257-273Infoseite zur Zeitschrift |
Beigaben | Literaturangaben 46 |
Sprache | englisch; englische Zusammenfassung |
Dokumenttyp | gedruckt; Zeitschriftenaufsatz |
ISSN | 0142-5692 |
Schlagwörter | Schulreform; Schule; Grundschule; Primarbereich; Lehrer; Innovation; Tätigkeit; Großbritannien |
Erfasst von | DIPF | Leibniz-Institut für Bildungsforschung und Bildungsinformation, Frankfurt am Main |
Update | 1994_(CD) |