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AutorenWood, Susan; Sheal, Peter
TitelProofreading as a means of reducing student errors.
QuelleIn: English language teaching journal, 35 (1981) 4, S. 405-407    Verfügbarkeit 
Spracheenglisch
Dokumenttypgedruckt; Zeitschriftenaufsatz
ISSN0307-8337
SchlagwörterKorrektur; Didaktische Grundlageninformation; Experiment; Methodik; Aufsatz; Fehlertheorie; Syntax; Zeitenfolge; Fremdsprachenunterricht; Englisch; Leseübung; Rechtschreibung; Hochschule
AbstractDie Autoren geben ihre bei einem Pilotprojekt zur Effektivitaet von "proofreading"-Uebungen gesammelten Erfahrungen wieder. Mit Hilfe dieser Uebungen sollten weit verbreitete Fehler im Gebrauch der englischen Zeiten, in der syntaktischen Uebereinstimmung und in der Orthographie vermindert werden. Zwar wurde eine Verbesserung erreicht, sie blieb jedoch hinter dem erhofften Ausmass zurueck.
Erfasst vonInformationszentrum für Fremdsprachenforschung, Marburg
Update1998_(CD); 2001/1
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