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Literaturnachweis - Detailanzeige

AutorenWilliams, Shirley A.; Spinelli, Emily
TitelFrom language to literature: Teaching figurative language in the college foreign language class.
QuelleIn: Foreign language annals, 14 (1981) 1, S. 37-43    Verfügbarkeit 
BeigabenLiteraturangaben
Spracheenglisch; spanisch; englische Zusammenfassung
Dokumenttypgedruckt; Zeitschriftenaufsatz
ISSN0015-718x
SchlagwörterSekundarschule; Didaktische Grundlageninformation; Literatur; Lyrik; Fremdsprachenunterricht; Interpretation
AbstractDa viele Lerner im Fremdsprachenunterricht erstmals mit Literatur konfrontiert werden, bereiten ihnen die in diesen Texten verarbeiteten Bilder haeufig groessere Schwierigkeiten als die Fremdsprache selbst. Deshalb wird in dem Beitrag am Beispiel zweier Gedichte von Antonio Machado gezeigt, wie man zur bilderreichen Literatursprache und Literaturanalyse im Fremdsprachenunterricht eines Colleges hinfuehren kann.
Erfasst vonInformationszentrum für Fremdsprachenforschung, Marburg
Update1998_(CD); 2001/1
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