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AutorSchnaedter, Herbert
TitelVideoaufzeichnungen von Unterricht in der Ausbildung von Fremdsprachenlehrern am Studienseminar: Ein Erfahrungsbericht.
QuelleIn: NM : Neusprachliche Mitteilungen aus Wissenschaft und Praxis, 34 (1981) 2, S. 86-92    Verfügbarkeit 
BeigabenLiteraturangaben
Sprachedeutsch
Dokumenttypgedruckt; Zeitschriftenaufsatz
ISSN0028-3983
SchlagwörterFilm; Oberstufenunterricht; Lehrerausbildung; Didaktische Grundlageninformation; Unterrichtsplanung; Unterrichtsmaterial; Unterricht; Fremdsprachenunterricht; Französisch; Erfahrungsbericht; Videorecorder
AbstractDer Autor berichtet ueber positive Erfahrungen mit Videoaufzeichnungen im Fremdsprachenunterricht, die im Studienseminar zur Unterrichtsmitschau, zur Unterrichtsdokumentation fuer die fachtheoretische Ausbildung, zur Schulung der Beobachtungsfaehigkeit und als Grundlage der Unterrichtsanalyse eingesetzt werden koennen. Die praktische Durchfuehrung wird am Beispiel einer kooperativen Unterrichtsanalyse - neben Referendaren werden Schueler beteiligt - im Fach Franzoesisch verdeutlicht. Im Anhang findet sich ein Beobachtungsbogen fuer die Hospitation und die Auswertung von Videoaufzeichnungen, dessen Beobachtungsschwerpunkt auf der Interaktion im neusprachlichen Unterricht liegt. Systematik: 6825;
Erfasst vonInformationszentrum für Fremdsprachenforschung, Marburg
Update1998_(CD); 2001/1
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