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AutorOjala, Mikko
TitelKotija paeivaekotikasvatus pedagogisena kysymyksenae varhaiskasvatustutkimuksen valossa.
Gefälligkeitsübersetzung: Home and day-nursery education as a pedagogical problem in the light of research on early childhood education.
QuelleIn: Kasvatus, 12 (1981) 3, S. 188-194    Verfügbarkeit 
BeigabenLiteraturangaben 29; Tabellen 8
Sprachefinnisch; englische Zusammenfassung; finnische Zusammenfassung
Dokumenttypgedruckt; Zeitschriftenaufsatz
ISSN0022-927x
SchlagwörterErziehung; Kindergarten; Kleinkinderziehung; Finnland
Erfasst vonDeutsches Institut für Internationale Pädagogische Forschung, Frankfurt am Main
Update1998_(CD); 2001/1
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