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Literaturnachweis - Detailanzeige

AutorenLange, Otto; Wilde, Guenter
TitelBewertung von Problemaufgaben und Beurteilung von Problemloeseprozessen als Voraussetzung fuer Binnendifferenzierung bei problemloesendem Unterricht.
QuelleIn: Lernzielorientierter Unterricht, (1981) 4, S. 1-13. Bibl    Verfügbarkeit 
Sprachedeutsch
Dokumenttypgedruckt; Zeitschriftenaufsatz
ISSN0343-0170
SchlagwörterMethode; Problemlösen; Didaktik; Sachinformation; Differenzierender Unterricht; Unterricht; Theorie
Erfasst vonBerliner Landesinstitut für Schule und Medien
Update1998_(CD); 2001/1
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