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Literaturnachweis - Detailanzeige

AutorKrecker, Lothar
TitelDer Einfluss schulischer Leistungsdifferenzierung auf die informelle Gruppenbildung.
QuelleAus: Aktivierung von Gruppenprozessen, 1. Paderborn u.a.: Schoeningh (1981) S. 107-120    Verfügbarkeit 
BeigabenLiteraturangaben; Tabellen
Sprachedeutsch
Dokumenttypgedruckt; Sammelwerksbeitrag
SchlagwörterGruppenbeziehung; Sekundarstufe I; Sekundarstufe II; Sekundarbereich; Leistungsdifferenzierung; Differenzierender Unterricht; Gruppenunterricht; Informelle Gruppe; Gruppe (Soz)
Erfasst vonLandesinstitut für Schule, Soest
Update1998_(CD); 2001/1
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