Literaturnachweis - Detailanzeige
Autor/inn/en | Johnson, Roger T.; Johnson, David W. |
---|---|
Titel | Building friendships between handicapped and nonhandicapped students. Effects of cooperative and individualistic instruction. |
Quelle | In: American educational research journal, 18 (1981) 4, S. 415-423Infoseite zur Zeitschrift
PDF als Volltext |
Beigaben | Literaturangaben 13; Tabellen 1 |
Sprache | englisch; englische Zusammenfassung |
Dokumenttyp | online; gedruckt; Zeitschriftenaufsatz |
ISSN | 0002-8312; 1935-1011 |
DOI | 10.3102/00028312018004415 |
Schlagwörter | Kind; Schule; Behinderung; Integration |
Erfasst von | DIPF | Leibniz-Institut für Bildungsforschung und Bildungsinformation, Frankfurt am Main |
Update | 1994_(CD) |