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Literaturnachweis - Detailanzeige

AutorButzkamm, Wolfgang
TitelThe medium and the message.
QuelleIn: English teaching forum, 22 (1984) 3, S. 7-10, 25    Verfügbarkeit 
BeigabenLiteraturangaben
Spracheenglisch
Dokumenttypgedruckt; Zeitschriftenaufsatz
ISSN0425-0656
SchlagwörterSekundarstufe I; Spontanes Sprechen; Pattern-Drill; Didaktische Grundlageninformation; Übungsprozess; Klassenunterricht; Kommunikative Kompetenz; Fremdsprachenunterricht; Englisch
AbstractDer Autor trifft eine Unterscheidung in "medium- oriented" und "message- oriented". Der Gebrauch der Fremdsprache ist "medium-oriented", wenn er lediglich zum Ueben sprachlicher Strukturen erfolgt. Die Verwendung der Sprache zu Zwecken, die ausserhalb ihrer selbst liegen, wird "message- oriented" genannt. Dem normalen Klassenunterricht wird ein Defizit an mitteilungsbezogenen Aeusserungen zugeschrieben. Aus diesem Grunde hat der Autor vier Felder isoliert (Unterrichtsmanagement; soziale Interaktion in der Klasse; Einschuebe kommunikativer Natur in Drillphasen und die eigentliche Anwendungsphase im Unterricht fremder Sprachen), die ohne weiteres die gehaeufte Verwendung mitteilungsbezogener Aeusserungen gestatten. Er erlaeutert die sich bietenden Moeglichkeiten an einigen Beispielen.
Erfasst vonInformationszentrum für Fremdsprachenforschung, Marburg
Update1998_(CD); 2001/1
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