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Literaturnachweis - Detailanzeige

AutorenFriedenberg, Joan; Bradley, Curtis H.
TitelCommunication skills for the adult ESL student: A microcounseling approach.
QuelleIn: TESOL quarterly, 15 (1981) 4, S. 403-411    Verfügbarkeit 
BeigabenLiteraturangaben
Spracheenglisch; englische Zusammenfassung
Dokumenttypgedruckt; Zeitschriftenaufsatz
ISSN0039-8322
SchlagwörterDidaktische Grundlageninformation; Unterricht; Grammatik; Kommunikative Kompetenz; Wortschatz; Fremdsprachenunterricht; Englisch; Landeskunde; Erwachsenenbildung; Dialog; Ausländer; Vereinigte Staaten
Abstract"Microcounseling" ist definiert als die Isolierung und Beschreibung einzelner Verhaltensformen, deren Summe erfolgreiche Kommunikation ausmacht. Ziel des Verfahrens ist es, ein derartiges kommunikatives Verhalten lehrbar zu machen. In einer fuer Gruppenlernprozesse adaptierten Form laesst sich "Microcounseling" mit seinen zu umfassenderen Verhaltenskategorien buendelbaren Fertigkeiten auch im Fremdsprachenunterricht einsetzen. Mit Blick auf die etwa 150000 Einwanderer aus Indochina, Cuba und Haiti, die allein waehrend des Jahres 1980 nach Florida kamen, wird das in acht Etappen ablaufende Verfahren am Beispiel des Bewerbungsgespraeches demonstriert. Systematik: 6824;
Erfasst vonInformationszentrum für Fremdsprachenforschung, Marburg
Update1998_(CD); 2001/1
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