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Literaturnachweis - Detailanzeige

AutorFeeny, Thomas P.
TitelThe student as teacher: Promoting communication skills through the use of illustrations.
QuelleIn: Foreign language annals, 14 (1981) 3, S. 181-183    Verfügbarkeit 
BeigabenAbbildungen
Spracheenglisch; englische Zusammenfassung
Dokumenttypgedruckt; Zeitschriftenaufsatz
ISSN0015-718x
SchlagwörterSekundarschule; Didaktische Grundlageninformation; Gruppenarbeit; Methodik; Klassenunterricht; Foto; Fremdsprachenunterricht; Dialog
AbstractBeschrieben wird ein Verfahren im Fremdsprachenunterricht, bei dem Bildmaterial, das mit dem gerade behandelten Dialogstoff in Zusammenhang steht, allen Schuelern zur Verfuegung gestellt wird. Ein Schueler, der Fragen und falsche Stellungnahmen zu dem Bildmaterial vorbereiten muss, darf den Lehrer spielen. Die anderen Schueler muessen die Fragen auf der Grundlage des Dialogs beantworten und die falschen Stellungnahmen verbessern. Der Lehrer ueberwacht den Schueler, der die Rolle des Lehrers uebernommen hat.
Erfasst vonInformationszentrum für Fremdsprachenforschung, Marburg
Update1998_(CD); 2001/1
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