Literaturnachweis - Detailanzeige
| Autor/in | Claude, Pierre |
|---|---|
| Titel | Les problèmes de l'exploitation dans un cours d'anglais. |
| Quelle | In: Les langues modernes, 75 (1981) 3, S. 345-353 |
| Beigaben | Grafiken |
| Sprache | französisch; englische Zitate |
| Dokumenttyp | gedruckt; Zeitschriftenaufsatz |
| ISSN | 0023-8376 |
| Schlagwörter | Pattern-Drill; Didaktische Grundlageninformation; Übungsform; Übungsinhalt; Übungsprozess; Lautbildung; Sprachkompetenz; Wortschatz; Fremdsprachenunterricht; Englisch; Auswahl; Intonation; Umwandlung |
| Abstract | Der Autor versucht, eine Antwort auf die Frage zu finden, warum die Schueler Aussprache, Intonation, Strukturmuster und Lexik, die im Sprachlabor geuebt wurden, nicht in die Sprachpraxis umsetzen koennen. Seiner Meinung nach liegt dies daran, dass der Uebergang von der Festigungsphase zur kreativen Phase nicht behutsam genug gestaltet wird. Deshalb schlaegt er einen als "baumaehnliches Netz" bezeichneten Uebungstyp vor. Wie bei den von ihm kritisierten Pattern Drills und situationsgebundenen Uebungen ist auch hier zunaechst ein gewisser strukturaler Zwang gegeben, der jedoch rasch zum freien Ausdruck fuehrt. |
| Erfasst von | Informationszentrum für Fremdsprachenforschung, Marburg |
| Update | 1994_(CD) |
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