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AutorCebotarev, P. G.
TitelVyjavlenie urovnja vladenija ustnorecevymi navykami k momentu nacala zanjatij na kratkosrocnych kursach.
Gefälligkeitsübersetzung: Die Ermittlung des Niveaus der Beherrschung von Sprechfertigkeiten und Sprachkoennen zu Beginn des Unterrichts in Intensivkursen.
QuelleIn: Russkij jazyk za rubezom, (1981) 4, S. 38-43    Verfügbarkeit 
BeigabenLiteraturangaben; Tabellen
Spracherussisch
Dokumenttypgedruckt; Zeitschriftenaufsatz
ISSN0036-0384; 0131-615x
SchlagwörterReliabilität; Einstufungstest; Testanwendung; Testentwicklung; Mündlicher Test; Spontanes Sprechen; Didaktische Grundlageninformation; Intensivkurs; Sprachfertigkeit; Sprachkompetenz; Sprechen; Fremdsprachenunterricht; Russisch; Leistungsmessung
AbstractEroertert werden Vorzuege und Maengel verschiedener Verfahren zur Ermittlung von Sprachkoennen und Sprechfertigkeit zu Beginn von Intensivkursen, und es wird ein eigenes Konzept zu diesem Problem entwickelt. Ausgehend von den Maengeln bisheriger Verfahren (allgemeines Unterrichtsgespraech, Nacherzaehlung, situativer Dialog) entwickelt der Autor ein themenorientiertes Testsystem, das ueber abgestufte sprachliche und inhaltliche Bewertung die Moeglichkeiten einer differenzierten und verlaesslichen Diagnose vermitteln soll. Im Anhang werden zu vier Themenbereichen des Testprinzip entsprechende Fragen aufgefuehrt.
Erfasst vonInformationszentrum für Fremdsprachenforschung, Marburg
Update1998_(CD); 2001/1
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