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Literaturnachweis - Detailanzeige

AutorenCalsoyas, Kyrl A.; Calsoyas, Judith A.
TitelTelevision in the classroom.
QuelleIn: English teaching forum, 19 (1981) 4, S. 2-4    Verfügbarkeit 
BeigabenAbbildungen; Literaturangaben
Spracheenglisch
Dokumenttypgedruckt; Zeitschriftenaufsatz
ISSN0425-0656
SchlagwörterFernsehen; Didaktische Grundlageninformation; Lernspiel; Hören; Sprechen; Fremdsprachenunterricht; Englisch; Dialog
AbstractUnter Rueckgriff auf ihre Unterrichtserfahrungen in Persien und China erlaeutern die Autoren, in welcher Weise das schulinterne Fernsehen auch bei nur minimaler technischer Ausstattung gewinnbringend im Fremdsprachenunterricht eingesetzt werden kann. Im einzelnen werden vier Techniken dargestellt: der auf Video festgehaltene Lehrervortrag; dramaartige Vorfuehrungen unter Beteiligung der Schueler: Bilder als Stimuli fuer Schueleraeusserungen und die Verwendung von Maerchen zur Ausbildung des Hoerverstehens.
Erfasst vonInformationszentrum für Fremdsprachenforschung, Marburg
Update1998_(CD); 2001/1
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