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Literaturnachweis - Detailanzeige

AutorBrenn, Hubert
TitelDie Bedeutung reformpaedagogischer Schul- und Unterrichtskonzepte.
QuelleIn: Unser Weg, 36 (1981) 9, S. 327-340    Verfügbarkeit 
BeigabenLiteraturangaben
Sprachedeutsch
Dokumenttypgedruckt; Zeitschriftenaufsatz
SchlagwörterReformpädagogik; Schulreform; Schulorganisation; Lehrplan; Rahmenrichtlinie; Unterrichtsmodell; Unterrichtsmaterial
Erfasst vonFachbibliothek für Erziehungswissenschaften, Wien
Update1998_(CD); 2001/1
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